¿Qué es QuizTem?
QuizTem es un espacio de evaluación para docentes, centros, programas de formación y comunidades de aprendizaje. Reúne creación, entrega y resultados en un flujo claro.
PREGUNTAS FRECUENTES DE QUIZTEM
Respuestas claras a tus preguntas
Todo lo que necesitas saber para crear cuestionarios, apoyar al alumnado y utilizar QuizTem en un centro o programa.
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PRIMEROS PASOS
Empieza con confianza
Lo esencial para configurar tu espacio de trabajo.
¿Puedo probar QuizTem antes de decidirme?
Sí. Puedes resolver cuestionarios públicos publicados sin cuenta. Una cuenta personal permite conservar tu historial y guardar cuestionarios. Las herramientas docentes y escolares requieren la membresía adecuada; registrarse no concede por sí solo acceso de autor.
¿Necesita el alumnado una cuenta docente aparte?
No. El alumnado utiliza la experiencia que se le asigna y los educadores trabajan en espacios de QuizTem específicos de su rol.
¿Funciona QuizTem en móviles y tabletas?
Sí. Las experiencias públicas y del alumnado se adaptan a móviles, tabletas y navegadores de escritorio modernos.
CREACIÓN DE CUESTIONARIOS
Crea y mejora evaluaciones
Crea cuestionarios útiles sin perder el control de los detalles.
¿Qué tipos de preguntas se admiten?
Los cuestionarios abiertos admiten elección única, múltiple y verdadero/falso. La corrección escolar asignada admite actualmente elección única. Las opciones de creación y puntuación dependen del flujo; no todos los formatos se corrigen en todos los contextos.
¿Puedo guardar un cuestionario como borrador?
Sí. El flujo basado en borradores permite crear, revisar y previsualizar antes de publicar una evaluación.
¿Se pueden organizar las preguntas por asignatura y tema?
Sí. Los exámenes y sus preguntas conservan el contexto de asignatura y tema. Para reutilizar un conjunto completo, crea una copia en borrador y adáptala.
¿Puedo modificar un examen publicado?
Los intentos existentes conservan su versión publicada. Usa un nuevo borrador o el flujo de versiones en borrador de publicación abierta para los cambios; después revisa y publica explícitamente. Ver un resultado nunca cambia su puntuación guardada.
ESTUDIANTES Y RESULTADOS
Entrega con calma, comprende rápido
Qué ocurre después de asignar una evaluación.
¿Cómo recibe el alumnado un examen?
Los educadores pueden asignar evaluaciones a clases o estudiantes elegibles dentro del espacio escolar correspondiente.
¿Se corrigen automáticamente las respuestas compatibles?
Sí, para los formatos admitidos en el flujo elegido. La corrección escolar admite elección única; los abiertos corrigen elección única, múltiple y verdadero/falso. La corrección manual y los informes ampliados son capacidades futuras separadas.
¿Pueden los educadores revisar las respuestas del alumnado?
Sí. Los educadores autorizados pueden revisar intentos y resultados dentro de los límites de su organización y rol.
¿Abrir un resultado cambia la puntuación?
No. Consultar intentos y resultados es de solo lectura: no crea intentos, guarda respuestas ni recalcula puntuaciones.
CENTROS Y PROGRAMAS
Organiza personas y aprendizaje a escala
Estructura para equipos sin complejidad innecesaria.
¿Admite QuizTem varias clases y asignaturas?
Sí. Los centros pueden organizar membresías, clases, asignaturas, temas, exámenes y asignaciones dentro de su organización.
¿Cómo se gestionan los permisos?
QuizTem utiliza membresías de organización según el rol para que administradores, docentes y estudiantes vean el espacio que les corresponde.
¿Pueden los programas de formación reutilizar evaluaciones?
Sí. Los borradores, las preguntas estructuradas y los flujos de asignación repetibles permiten realizar controles coherentes entre cohortes.
¿Puede instalarse QuizTem junto a otro CMS?
Sí. QuizTem se basa en paquetes y puede convivir con un CMS opcional, manteniendo separadas rutas, tablas, configuración y autorización.
PRIVACIDAD Y SOPORTE
Mantén el control de tu espacio
Respuestas prácticas sobre acceso y ayuda.
¿Quién puede ver los resultados del alumnado?
Los resultados escolares solo son visibles dentro de las membresías, asignaciones, matrículas y organizaciones autorizadas. Los resultados abiertos son privados para su navegador o cuenta propietaria; publicar un cuestionario no publica resultados de participantes.
¿Crea QuizTem cuentas duplicadas?
QuizTem está diseñado para conservar el modelo de identidad de la aplicación anfitriona y evitar usuarios duplicados con el mismo correo.
¿Cómo obtengo ayuda?
Usa la página de contacto para consultar al equipo sobre el producto, implantaciones escolares u orientación técnica.
¿Podemos hablar de una implantación escolar o de formación?
Sí. Reserva una demo o contacta con el equipo para hablar de tu estructura, usuarios y flujo de evaluación.
Más respuestas
Cuestionarios abiertos, historial personal e IA opcional
Respuestas prácticas sobre los nuevos flujos de QuizTem.
¿Se hace público cada examen escolar?
No. La publicación abierta es una acción separada. Un intento abierto no cumple una tarea escolar y publicar una colección no publica cuestionarios en borrador.
¿Qué permite una cuenta personal?
Conserva tu historial abierto y los cuestionarios guardados, y vincula explícitamente intentos de invitado elegibles tras iniciar sesión. Esto no crea una membresía escolar o docente.
¿Durante cuánto tiempo puede volver un invitado?
Los intentos de invitado sin terminar caducan siete días después del último guardado; los resultados entregados, a los noventa días. Borrar datos del navegador puede eliminar el acceso de propietario. Los resultados de cuenta entregados permanecen hasta que su dueño los borra.
¿Puede QuizTem generar preguntas a partir de materiales del curso?
La IA opcional utiliza el proveedor y la suscripción configurados por el centro. El profesorado revisa, edita, acepta o rechaza sugerencias junto a los pasajes originales; nada se añade a un examen ni se publica automáticamente.
¿Puedo exportar resultados?
Los docentes y administradores autorizados pueden exportar resúmenes CSV filtrados por resultado. Son resúmenes de resultados, no exportaciones por pregunta ni paneles analíticos avanzados.
¿Te queda alguna pregunta?
Cuéntanos qué quieres conseguir y te orientaremos.